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辦學信念

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本校法團校董會組織包括:辦學團體代表、校長、教師代表及家長代表,其成員如下:

 

保良局屬校總校監:

陳細潔主席

校監:

呂鈞堯先生, BBS

辦學團體校董:

陳黎惠蓮女士

 

李何芷韻女士

 

陳欽勉先生

 

劉志聰先生

 

林綺薇女士

 

歐華國先生

替代辦學團體校董:

何錦欣女士

當然校董:

呂焯權校長

教員校董:

張翠珍女士

替代教員校董:

馮月華女士

家長校董

吳國洪先生

替代家長校董:

許錦民先生

獨立校董:

溫志標先生

 

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  • 保良局是一個志願團體,以「保赤安良」為創立宗旨,發展至今服務對象是廣大市民;在教育方面我們也抱著同一方針,為廣大市民的子弟提供優良的教育服務。
  • 本局所辦的各類型學校均為適應社會需要的非牟利學校,我們的辦學方針和政策以社會的利益為最大依歸。政策應能配合時代需要,使能對社會作出貢獻。
  • 本局以「愛、敬、勤、誠」為屬校之校訓,各校所提供的教育除了充實知識、訓練技能及鍛鍊體格外,我們更要培養學生優良的品格、高雅的情操和正確的人生觀。本局屬校在培育學生「德、智、體、群、美」五育並重,同時要求學生實踐所學以回饋社會。
  • 保良局屬校校董會是個沒有政治、宗教背景的辦學團體。我們贊成各種基本自由,所以在不影響社會秩序及不牴觸法律的大前提下,各種思想、見解、宗教都可在校內共同存在。
  • 本局是一個由華人發起的民間組織,關注社會及祖國事務,熱心發揚中國文化。各校應鼓勵學生關注本港社會,培養對國家和民族的感情和責任感。此外,香港作為一個國際化大都會,各校應鼓勵學生放眼世界,培養學生對事物採取客觀開放的態度。 

 

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  • 「以學生為本,發展全人教育」
    本著「因材施教」的精神,讓學生在充滿愛心與關懷的環境中愉快地學習,從而建立積極及正確的人生觀,懂得愛己、愛人、愛校及愛國。

 

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  • 培養學生的優良品格,引導學生建立積極的人生觀,使能自律、 自信、自愛。
  • 讓學生明白自己在家庭、社會和國家所擔當的角色、履行的責任和享有的權利。
  • 培養學生關愛、體諒與合群的態度,使學生懂得尊重別人,能夠與人和諧相處。
  • 讓學生能積極投入學校生活,並願意貢獻學校。
  • 使學生懂得自我照顧及注意自身安全。
  • 培養學生樂於學習、善於溝通、勇於承擔及敢於創新的精神。
  • 使學生能掌握及運用兩文三語表達及與人溝通。
  • 讓學生掌握*八個學習領域的基礎知識。
  • 發展學生*九種共通能力,培養其自學精神。
  • 照顧學生的學習情緒及學習差異,使能愉快及有效地學習。
  • 培養學生閱讀的習慣,擴闊其視野。
  • 培養學生終身學習的態度。
  • 鼓勵學生積極參與有益身心的活動,發掘自身的興趣和潛能,建 立健康的生活方式。
  • 讓學生認識各地不同的文化,充實生活。
  • 培養學生對體藝活動的興趣和能力。
  • 培養學生欣賞美學作品,陶冶性情。

* 備註︰
*八個學習領域︰中國語文教育、英國語文教育、數學教育、個人、社會及人文教育、科學教育、 科技教育、藝術教育、體育
*九種共通能力︰溝通能力、批判性思考能力、創造力、協作能力、運用資訊科技能力、運算能力、 解決問題能力、自我管理能力、研習能力

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  • 全人教育:促進學生德、智、體、群美五育均衡的發展。

以學生為本:
→充份發揮每一個學生的個人潛能。
→關顧每個學生的個別差異及家庭背景,為不同能力的學生提供
發展機會。

  • 提供多元化的活動:增潤活動、支援活動及課外活動。
  • 訂定適切的校本課程,運用全方位學習的模式,保持優質的教學。
  • 透過閱讀去建構知識與思考,鼓勵學生探索和發問。
  • 建立完善的訓輔系統及獎懲制度,確保學生在安全和受關懷的環境下學習。
  • 訂定一個較高的學業水平標準,並密切監察學生在學業及各方面的成就。
  • 營造一個良好開放的氣氛和環境。
  • 建立互相欣賞及鼓勵的文化。
  • 重視及尊重各人的價值和意見。
  • 實踐校本管理的精神,使學校成為一個持續發展的學習型組織。
  • 致力推動老師專業發展,促進教學交流,提高教師的專業精神及能力。
  • 致力保持家長、教職員及校董會成員間的合作。
  • 讓家長成為學校夥伴。
  • 持續更新及完善學校的資源與設備,以建立一個優化的學習環境。
  • 尋求資源以發展學校。

 

  • 品德教育
    • 建立學生的積極人生觀及正確價值觀。 
  • 兩文三語
    • 使學生能夠流暢地閱讀和書寫中、英文,並能以三語與人溝通。 
 
  • 閱讀興趣
    • 使學生能夠流暢地閱讀和書寫中、英文,並能以三語與人溝通。 
 
  • 體藝潛能
    • 透過有系統的體藝訓練,發展學生不同的潛能。 
 
  • 資訊科技
    • 推行資訊科技教學,提升學生的學習興趣及掌握基本的技能。